終業式の日、保健の野村先生が「こころのファイル」についてお話をしてくださいました。

困ったことがあったら…
話したいことがあったら…

みなさんは、どうしますか？

心がもやもやした時には、ぜひ、身近な人に相談しましょう！友達、お家の人、先生、…。みなさんの話をじっくり聞いてくれる人はきっといます！

そして…
リフレッシュもしましょう！自分の好きなことや楽しいことを思い切りやることも大切です！ぜひ、時間を見つけて取り組んでみてくださいね☆

それでも、もやもやが晴れなかったら…。
ファイルに載っているところに相談することもできます！

長い、夏休みです。
ぜひ、心も体もリフレッシュして、
また２学期に会いましょうね♪

若草小学校では運営委員会の活動の一環として、あいさつ運動を行っています。先日は若草中学校の生徒会のみなさんが来校し、小中合同あいさつ運動を行いました。中学生からは、「小学生の元気で明るいあいさつにパワーをもらった。」と感想をもらいました。

運営委員会では、２学期から、あいさつ運動の活動を少し工夫してみようという意見が出ています。活動を通して、若草小があいさつであふれる学校になってほしいなと思います。

理科の学習で、植物の期待の出入りについて調べました。

袋の中に息を吹き込み…
気体検知管を使って、酸素と二酸化炭素の濃度を調べます。

その後、葉を日光に当てます。

濃度に変化は合ったのか…。
結果はお子さんに聞いてみてください！

図工では、初めて自分の絵の具セットを使って作品づくりに挑戦しました。2年生までは共同の絵の具を使用していたため、自分だけの絵の具やパレットを使い、思い思いの色を作る体験は新鮮だったようで、子どもたちは楽しそうに活動に取り組んでいました。
用意の仕方や道具の使い方を確認しながら、まずは自由に筆を動かして作品を仕上げていきました。

掲示実行委員の子どもたちが、七夕に向け学年掲示板を飾り付けてくれました。
笹や織姫彦星、短冊などとっても素敵に飾り付けてくれました。

今年度、３回めのクラブがありました。
手芸クラブでは、前回の続きの「髪飾りづくり」か「ハンカチなどに刺繍する」の活動を行いました。

作り方も必要なものも自分たちで調べ、黙々と作業をしています。
時間になっても、黙々と続ける子どもたち…。少し時間が足りないようでした。

完成したら、ぜひ使ってほしいです！！

暑さに負けず、稲も元気に成長しています。
子どもたちは班ごとに、毎日水の管理を行っています！
長期休みに向け、どのように稲を管理していくかが今後の課題です。

家庭科の学習で、洗濯をしました。

「靴下」「ぞうきん」「ハンカチ」の中から自分で洗いたいものを選び…
１．重さをはかる
２．水の量をはかる
３．洗剤の量をはかる
の順番で調べ、「もみ洗い」や「つまみ洗い」をしました。

「家庭科室のにおいがする！」
どんな「におい」なのか「？」も浮かびましたが…

一生懸命洗ったので、とてもきれいになりました！！

体育でソフトバレーボールの学習をしました。学習の最後として、
１，２組合同でソフトバレーボール対決をしました。
今回はつなぐことを意識したルールだったので、点差を見て「２点でいこう」「確実に１点取ろう」など声を掛け合いながら勝負していました。
試合中もクラス関係なく、応援したり、審判をしたりと暑い中でも楽しく活動することができました。

今日のロング休みにみんな集めたをベルマークを種類ごとに分けて集計しやすくしました。
暑い中でもたくさんの子どもたちが手伝ってくれました。
ご家庭でもたくさんベルマークを集めていただきありがとうございました。